Les élèves tracent sur leur feuille un ligne médiane. Ils dessinent un motif de part et d’autre de cette ligne qu’ils colorieront aux pastels gras d’un côté dans des tons chauds et de l’autre dans des tons froids. Le fond sera rempli en noir.
Source d’inspiration « Les arts plastiques à l’école », tome 2, Retz
Les élèves construisent leur Å“uvre, vase et fleurs, uniquement au compas, mêlant géométrie et production d’art. Chaque pièce est comblée de couleurs vives aux pastels gras.
Source d’inspiration « Les arts plastiques à l’école », tome 2, Retz
« La grande Portugaise » Robert Delaunay
Les élèves peignent le fond marin dans différents tons de bleus plus ou moins éclaircis avec de la gouache blanche.
Ils dessinent et colorient leurs poissons, les découpent, collent des yeux mobiles.
Les poissons sont ensuite fixés au pistolet à colle sur des bouchons en liège qui sont à leur tour fixés au support.
Quelques morceaux de papier crépon représenteront les algues.
Source d’inspiration « Les arts plastiques à l’école », tome 1, Retz
Sur du papier kraft, les élèves ont dessiné des animaux, des mains à la façon des hommes préhistoriques.
Les feuilles sont assemblées puis froissées.
