Sur un rectangle de couleur, les élèves tracent au crayon de couleur noir et à la règle des blocs puis des personnages symbolisant ainsi les visiteurs dans les salles du musée.
Des bandes de papier blanc sont collées en diagonale de façon à évoquer l’ossature métallique.
L’escalier extérieur est représenté avec du papier crépon rouge.
Finalement, l’ensemble, collé au centre d’une feuille blanche, est mis en valeur aux crayons de couleurs.
Histoire des arts et arts plastiques, Retz
